สัปดาห์ที่9

รูปแบบ The STUDIES Model ทั้งหมด 7 ขั้นตอน

S กำหนดจุดมุ่งหมายการเรียนรู้( Setting learning goals )

T วิเคราะห์ภาระงาน ( Task Analysis )

    - นางสาวภาวิณี  เดชขันธ์

    - นางสาวนฤมล  ประสาทเขตการ 

    - นางสาวเปรมฤดี สุพัน

    - นางสาวพรนิภา อู่รัศมี

    - นางสาวมณีรัตน์ โพธิ์ศรี

    - นางสาวสตรีรัตน์ เถาว์สอน

U การออกแบบการเรียนการสอนที่เป็นสากล ( Universal Design forInstruction UDI )

D การเรียนรู้จากสื่อดิจิทัล ( Digital Learning )

I การบูรณาการความรู้ ( Integrated Knowledge )

E การประเมินตัวเอง บรรลุตามจุดมุ่งหมายการเรียนรู้ ( Evaluation to Improve Teaching )

S การประเมินอิงมาตรฐาน  ( Standard Based Assessment )

Powerpoint บทที่ 7

ตรวจสอบและทบทวน